出版社：Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
摘要：La educación a distancia incluye diversas formas de estudio y estrategias educativas, en la que no se efectúa la tradicional contigüidad física de profesores y alumnos, en locales especiales para fines educativos, esta nueva forma educativa incluye todos los métodos de enseñanza en los que debido a la separación existente entre estudiantes y profesores, las fases interactiva y preactiva de la enseñanza son conducidas mediante la palabra impresa, y/o elementos mecánicos o electrónicos. La educación a distancia se originó a mediados del siglo XIX y actualmente es una de las alternativas de estudio más exitosas, resulta ser flexible, confiable, sin restricciones de lugar, edad o situación geográfica. Es una opción que está siendo tomada en cuenta por las instituciones de salud y educativas para complementar el proceso educativo de los médicos familiares.
其他摘要：Distance Learning includes diverse study forms and educational strategies in which traditional physical proximity of professors and students does not exist. This novel educational form includes teaching methods in which that due to the existing separation of students and professors, the interactive and preactive phases of the teaching are driven by means of the printed word and/or mechanical or electronic elements. This educative type originated in the mid- XIX century, and at present comprises one of the recovered study alternatives because it is flexible, reliable, and entertains no restrictions of site, age, or geographical situation. It is an option that has been taken up again by health and educational institutions to supplement the educational process of Family Physicians.
关键词：Educación a Distancia; Medicina Familiar;Educación a Distancia; Medicina Familiar
