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  • 标题:IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA FAMILIAR EN EL PREGRADO. ESTUDIO DE LA OPINIÓN DE UN GRUPO DE MÉDICOS INTERNOS SOBRE LA ESPECIALIDAD DE MEDICINA FAMILIAR
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  • 作者:ED Godínez-Tamay ; J Narro-Robles ; LE Sánchez-Escobar
  • 期刊名称:Archivos en Medicina Familiar
  • 印刷版ISSN:1405-9657
  • 出版年度:2009
  • 卷号:11
  • 期号:2
  • 页码:57-63
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
  • 摘要:Objetivos: Identificar la opinión que tiene un grupo de médicos internos de pregrado con respecto a la medicina familiar. Material y métodos: Se entrevistaron 50 médicos internos en dos hospitales de la ciudad de México, se les aplicó un cuestionario acerca de los conocimientos que tenían de la especialidad de medicina familiar. Se estudiaron 15 variables. Resultados: Se identificaron tres factores importantes: el primero fue que la mayoría de los entrevistados no tuvieron contacto con la materia de medicina familiar en el pregrado, el segundo fue que la mayoría de los entrevistados no rotan con médicos especialistas en medicina familiar en el pregrado y el tercero es a que un porcentaje muy pequeño de los entrevistados les gustaría especializarse en medicina familiar. Solamente en dos escuelas de las catorce estudiadas se imparte como tal la medicina familiar. Conclusiones: La medicina familiar en México se consolidará con el apoyo gubernamental y con la inclusión de ella en los planes de estudio.
  • 其他摘要:Objectives: To identify the opinion of medical students on Family Medicine. Materials and Methods: Fifty medical students were interviewed at two Mexico City-based hospitals; they responded to a questionnaire on their knowledge concerning the Family Medicine specialty. Fifteen variables were studied. Results: We identified three important factors: the first was that the majority of respondents had no contact with the field of Family Medicine during their Undergraduate studies, the second was that the majority of respondents did not rotate with Family Physicians at the Undergraduate level, and the third was that a very small percentage of respondents would like to specialize in Family Medicine. Only two of the 14 schools offer the Family Medicine specialty as such. Conclusions: Family Medicine in Mexico will be consolidated with government support and by including it in the curriculum.
  • 关键词:Medicina Familiar; Educación médica de pregrado; Pregrado;Family Medicine; Educational medical undergraduate; Pregraduate
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