出版社：Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
摘要：Objetivo: Identificar crisis personales y familiares en médicos residentes de medicina familiar a través de la aplicación de un instrumento con validez de contenido. Material y Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal; realizado entre Noviembre de 2006 y Febrero de 2007, en una unidad de medicina familiar de una institución pública de la Ciudad de México. Un grupo de expertos en terapia familiar realizó la validación de contenido de un instrumento basado en el cuestionario de Slaikeu el cual se aplicó a 52 médicos residentes. El instrumento se integró por 35 preguntas distribuidas en seis secciones y fue evaluado a través de la escala propuesta como con crisis o sin crisis; se realizó la correlación entre las secciones y la presencia de crisis. Resultados: Se encontró una correlación de 0.403, p = 0.002 entre la satisfacción y sentimientos experimentados durante la residencia con la presencia de crisis. 42 residentes presentaron crisis, cuatro con crisis normativas y 36 no normativas, dos residentes no especificaron el tipo de crisis que experimentaron. Conclusiones: Es ineludible el cambio de hábitos y transformaciones importantes en las actividades cotidianas de los residentes que ingresan al curso de especialización en medicina familiar; no obstante, éstos no resultaron ser un factor de relevancia para la presencia de crisis personales y familiares en los residentes.
其他摘要：Objective: To identify personal and family crises in Family Medicine Resident Physicians through the proposal of an instrument with content validity. Materials and Methods: Observational, descriptive, and cross-sectional study performed between November 2006 and February 2007 at a Family Medicine Unit of a public institution in Mexico City. A group of experts in Family Therapy carried out the content validation of an instrument based on the Slaikeu questionnaire, which was applied to 52 Family Medicine Residents. The instrument was composed of 35 questions divided into six sections and was evaluated by means of the proposed scale and with or without acute crisis. Correlation was performed between questionnaire sections and the presence of crisis. Results: We found a correlation of 0.403 (p = 0.002) between satisfaction and the feelings experienced during residency in the presence of crisis. A total of 42 residents had seizures, four with normative and 36 with non-normative crises, while two residents did not specify the type of crises they experienced. Conclusions: It is imperative to change the habits of and to effect major modifications in the daily activities of residents entering the specialization course in Family Medicine. Notwithstanding this, these did not prove to be a relevant factor for the presence of personal and familial crises in residents.
关键词：Medicina Familiar; Formación para la Educación; Actividades de formación;Family Medicine; Educational training; Training activities
