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  • 标题:Intervención educativa en pacientes haitianos con Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida: el papel del médico de familia
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  • 作者:A. Ciria-Martín ; J. Otero-Ferras ; S. Sardiñas-Aguirre
  • 期刊名称:Archivos en Medicina Familiar
  • 印刷版ISSN:1405-9657
  • 出版年度:2005
  • 卷号:7
  • 期号:3
  • 页码:65-68
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
  • 摘要:Modificar el nivel de conocimiento sobre el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) en un grupo de pacientes, pertenecientes a la comuna de Morón,departamento de Grand ´Anse, Haití. Diseño: Estudio de intervención educativa. Material y Métodos: Estudio realizado en la comuna de Morón, departamento de Grand´ Anse, República de Haití. El universo de estudio estuvo constituido por 47 pacientes; de estos se tomó una muestra de 15 en forma aleatoria simple, con el propósito de determinar y a su vez, modificar el nivel de conocimientos que tienen los pacientes portadores de VIH/SIDA. Resultados: Posterior a la intervención educativa el 100% de los pacientes obtuvo conocimientos acerca de su enfermedad a través del equipo de salud cubano. El 93,3% fue capaz de detectar adecuadamente la sintomatología de la enfermedad; el 80% identificó las vías de transmisión; el 60% presentaron mejoría de su afectación psicológica. Conclusiones: La totalidad de los pacientes conocieron sobre el SIDA a través del equipo de salud y un elevado número incrementó el nivel de conocimiento sobre la sintomatología y su forma de prevención. La mayor parte identificó las vías de transmisión y más de la mitad mejoró su estado psicoemocional. El médico de la familia juega un importante rol junto a la comunidad en la prevención de la enfermedad con acciones dirigidas fundamentalmente a los grupos de riesgos más vulnerables así como al estado psicoemocional de los enfermos.
  • 其他摘要:Objective: Our aim to modify knowledge on the Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) in a group of active carriers from the Moron Commune, Grand´ Anse Department, Republic of Haiti. Design: An educational intervention study. Materials and Methods: Of 47 patients, 15 were chosen in a randomized sample to modify their knowledge level regarding AIDS. An educational intervention study was applied.After the educational intervention, 100% of patients obtained knowledge concerning their illness from the Cuban health team staff; ; 93.3% of patients were able to detect disease symptomatology and 80%, the disease’s transmitting routes, while 60% of these patients presented improvement in their psychologic illness Conclusions: All patients came to acquire knowledge with respect to AIDS from members of the Cuban health team staff. The majority of these patients identified the transmission routes, and more than one half improved psychoemotionally. The family physician plays an important role in the prevention of AIDS, principally in terms of the most vulnerable risk groups.
  • 关键词:Acquired Immunodeficiency Syndrome; Family physician; Transmission;VIH/SIDA; Médico familiar; Intervención educativa
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