摘要：Amb la convergència amb lespai europeu densenyament superior la reflexió sobre lestudiant dHumanitats, Filologia i llengua estrangera dentorns virtuals esdevé més adient que mai. En aquest article sadreça la problemàtica daquest tipus destudiant virtual des de lòptica del seu perfil genèric, de les destreses i competències que ha de tenir, i de les seves necessitats específiques.
其他摘要：With the convergence with the European Space for Higher Education, reflections on the Humanities, Language and Literature, and foreign languages student in virtual environments are becoming more appropriate than ever. This article will be addressing the problems of this type of virtual student from the perspective of their generic profile, the skills and competences that they should have, and their specific needs.
关键词：student; virtual environment student; Humanities student; Language and Literature student; foreign language student; virtual student profile estudiant; estudiant dentorns virtuals; estudiant dHumanitats; estudiant de Filologia; estudiant de llengua estrangera; perfil de lestudiant virtual
