摘要：El siguiente artículo presenta e ilustra un modelo teórico que postula dos mecanismos implicados en la construcción de la identidad colectiva: la "acción transformación" y la "identificación simbólica". En primer lugar, se define el concepto de "identidad colectiva" y se revisan algunos trabajos dedicados a comprender los factores implicados en su construcción. A continuación, se describe la diversidad lingüística y religiosa de Chiapas para justificar la propuesta de la Universidad Intercultural. Seguidamente, se anotan algunos resultados de un estudio cuantitativo y cualitativo realizado con estudiantes indígenas y mestizos de la Universidad Intercultural de Chiapas. Finalmente, se señalan algunas limitaciones del estudio y se indican posibles líneas de investigación futuras.
其他摘要：The general aim of this paper is to explore and illustrate a theoretical model which postulates two mechanisms involved in the construction of collective identity: "action - transformation" and "symbolic identification". First, we define the concept of "collective identity" and we revise some works on this topic. After that, in order to justify the creation of Intercultural Universities, we described the linguistic and religious diversity from Chiapas. Some results concerning a quantitative and qualitative investigation with indigenous and mestizos students from the Intercultural University of Chiapas are also exposed. Finally, we point out some limitations of this study, and we suggest some possible future research directions.
