摘要：La e-cognocracia [Moreno-Jiménez, 2003, 2006; Moreno-Jiménez y Polasek, 2003, 2005] es un modelo de representación democrática orientado hacia la extracción y democratización del conocimiento derivado de la resolución científica de los problemas complejos planteados en el ámbito de las decisiones públicas. Tanto en la modelización de los problemas como en la resolución de los mismos y la difusión del conocimiento, la e-cognocracia utiliza técnicas de decisión multicriterio. Asimismo, con el fin de favorecer la extracción de conocimiento, la discusión a través de herramientas colaborativas, los procesos de negociación entre los actores implicados en la resolución del problema y, en general, el aprendizaje tanto individual como colectivo, la e-cognocracia recurre a diversas herramientas de visualización gráfica. En este trabajo se presentan diferentes procedimientos para la toma de decisión en grupo, tanto para un número reducido como elevado de actores, que utilizan la visualización gráfica como punto de partida en la generación de conocimiento llevada a cabo por todos los participantes implicados en la resolución del problema. Estos procedimientos muestran el potencial de las técnicas de visualización gráfica que se han venido desarrollando en los últimos años en el seno del Grupo Decisión Multicriterio Zaragoza (GDMZ).
其他摘要：E-cognocracy [Moreno-Jiménez, 2003, 2006; Moreno-Jiménez and Polasek, 2003, 2005] is a new democratic system conceived for the purpose of extracting and diffusing the knowledge derived from the scientific resolution of complex problems that arise in the field of public decision making. For both the modelling and resolution of problems and the diffusion of knowledge, e-cognocracy uses multicriteria decision making techniques. Similarly, with the aim of facilitating knowledge extraction, discussion through collaborative tools, the negotiation processes between the actors involved in the resolution of the problem and both individual and collective learning, e- cognocracy employs a wide range of graphical visualization tools. This paper presents a set of procedures oriented towards group decision making, for both a reduced and a high number of actors, which use graphical visualization as starting point in the creation of knowledge all the participants involved in the problem resolution. These procedures show the potential of the graphical visualization tools that have been developed within our research group, the Zaragoza Multicriteria Decision Making Group (GDMZ).
关键词：E-democracy; e-cognocracy; multicriteria decision making; AHP; group decision making; graphical visualization;E-democracia; e-cognocracia; decisión multicriterio; AHP; decisión en grupo; visualización gráfica
