摘要：No campo da Orientação Profissional, torna-se cada vez mais importante que os instrumentos utilizados na verificação dos interesses garantam avaliações confiáveis e precisas, de forma que possam auxiliar o orientador na clarificação das motivações e necessidades individuais da pessoa que almeja construir um projeto de carreira. Assim, esse estudo investigou os interesses profissionais avaliado pela Escala de Aconselhamento Profissional (EAP) em 455 estudantes de diferentes cursos de graduação de instituições de ensino superior privadas do interior do estado de São Paulo. Foi possível verificar que o maior interesse de estudantes de mecatrônica e das engenharias foram Ciências Exatas e Ciências Agrárias e Ambientais., Os estudantes de economia tiveram resultados mais altos em Artes e Comunicação e Atividades Burocráticas. Arquitetura se destacou pelas maiores médias nas dimensões Artes e Comunicação. De maneira geral, houve coerência entre os cursos e as dimensões preferidas.
其他摘要：In the field of Vocational Guidance, it becomes increasingly important that the instruments used in the verification of interests guarantee reliable, accurate evaluations so that they can assist the psychologist in clarifying the motivations and individual needs of the person who is seeking to build a career project. Thus, this study examined the professional interests assessed by the Escala de Aconselhamento Profissional (EAP) in 455 students from different undergraduate courses of private higher education institutions of the state of São Paulo. Results showed that the major interests of Mechatronics and Engineering students were exact sciences, agricultural and environmental sciences. Economics students had higher results in communication and arts, and bureaucratic activities. Architecture excelled by higher averages in the dimensions of communication and arts. In general, there was consistency between the courses and the preferred dimensions.
