摘要：Durante las últimas décadas investigadores e industrias han propuesto y desarrollado kits para la construcción de robots, diseñados para estimular el aprendizaje de conceptos de áreas como la matemática, física, informática y mecánica. Productos como LEGO Dacta, LEGO Cyber Master y LEGO MindStorm se usan en instituciones educativas dentro de proyectos de trabajo con niños y jóvenes. En este artículo se presentara la propuesta ESmart que pretende ser una plataforma integral para la apropiación de conocimientos de tecnología a través del estudio y desarrollo de sistemas robóticos.
其他摘要：During the last decades resear ches and industries have proposed and developed kits for the construction of robots, designed to stimulate the lear ning of concepts from areas like mathematics, physics, informatics, and mechanics. Products like LEGO Dacta, LEGO CyberMaster y LEGO MindStorm are used in educative institutes inside of projects to work with young and children. The present article will show the proposal ESmart what try to be an integral platform for the appropiation of knowledge in technology thr oughout the study and development of r obotic systems.
关键词：Computación y sociedad; robótica móvil; laboratorios remotos; robótica educativa.
其他关键词：computing and society; mobile robotics; remote laboratories; educative robotics.
