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文章基本信息

  • 标题:PEDAGOGÍA Y PRAXIS (PRÁCTICA) EDUCATIVA O EDUCACIÓN. DE NUEVO: UNA DIFERENCIA NECESARIA.
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  • 作者:Andrés Klaus Runge Peña ; Diego Alejandro Muñoz Gaviria
  • 期刊名称:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
  • 印刷版ISSN:1900-9895
  • 出版年度:2012
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:75-96
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Caldas
  • 摘要:En este escrito se propone volver sobre la diferencia entre pedagogía y educación. Para ello se retoman los planteamientos de Benner en los que se sustenta una concepción de la educación como praxis. Seguidamente se propone una concepción de pedagogía como reflexión sobre esa praxis que tiene su origen a partir del surgimiento de las sociedades abiertas en las que se rompe el círculo práctico entre acción y costumbre.
  • 其他摘要:Going over the difference between pedagogy and education is proposed in this text. Benner’s proposal about education as praxis is taken for this purpose. Then, a conception of pedagogy as reflection of this praxis that has its origin in the emergence of open societies in which the practical circle of action and custom is broken, is proposed.
  • 关键词:Pedagogía; educación; praxis educativa; práctica educativa; sociedades abiertas;Pedagogy; education; educational praxis; educational practice; open societies
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