摘要：Enseñar teología es comunicar una experiencia de fe para propiciar otras. De ahí la gran importancia de vivir lo que se comunica. La reflexión sobre la práctica pastoral y pedagógica de enseñar teología debe desarrollarse atendiendo a la evangelización que la Iglesia cumple en el mundo, pero también debe considerar la formación integral de las personas, el ecumenismo y la interdisciplinariedad.
其他摘要：Teaching theology is to communicate an experience of faith in order to propitiate similar experiences by others, therefore it is very important to live what is communicated. The reflection about the pastoral and pedagogical practice of teaching theology must be developed attending to the evangelization that church carries out in the world, but also must consider integral formation, ecumenism and interdisciplinarity.
