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文章基本信息

  • 标题:La educación virtual, análisis y gestión en las universidades de Manizales
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  • 作者:Marcelo López Trujillo ; Carlos Eduardo Marulanda Echeverry ; David Anselmo Bustamante Heredia
  • 期刊名称:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
  • 印刷版ISSN:0124-5821
  • 出版年度:2009
  • 期号:28
  • 页码:1-23
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Fundación Universitaria Católica del Norte
  • 摘要:En este artículo, resultado de investigación, se proponen los componentes claves para desarrollar la educación virtual en una Institución de Educación Superior (IES), particularmente para el entorno de las IES de la ciudad de Manizales. Esta propuesta es el resultado de un análisis de la educación virtual a nivel local en confrontación con los modelos constructivista, conectivista y el modelo instruccional sistémico: análisis, diseño, desarrollo, investigación y evaluación ADDIE; además de las plataformas de aprendizaje en línea, como Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) Moodle, Blackboard y Web Course Tools (herramientas para cursos web) WebCT.
  • 其他摘要:In this research article the key components for developing virtual education in a Higher Education Institution are proposed, specifically for the scope of these institutions at Manizales city. This proposal is the result of an analysis of the virtual education at the local level in comparison with constructivist model, connectivism model, and systemic instructional model: analysis, design, development, research and evaluation ADDRE, as well as online learning platforms like Moodle, WebCT and Blackboard
  • 关键词:Educación virtual; modelo de gestión; modelos pedagógicos; plataformas de aprendizaje en línea;Virtual education; teaching models; online learning platforms; management model;Enseignement virtuel; modèles pédagogiques; plateformes d'apprentissage en ligne; modèle de gestion
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