期刊名称：Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN：0124-5821
出版年度：2011
期号：33
页码：1-20
语种：Spanish
出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要：El artículo presenta una revisión de investigaciones relacionadas con el tema de la agresividad infantil. De igual manera, se nombran estudios que resaltan programas de prevención e intervención que se han desarrollado en el ámbito escolar, para disminuir o prevenir las conductas agresivas en los infantes. El enfoque metodológico utilizado fue cualitativo. Los resultados más significativos son: 1. Los comportamientos agresivos manifiestos en la infancia tienen su origen en la familia, pero se visibilizan en el escenario escolar; 2. Los programas de Intervención están diseñados para trabajar con niños, familia y maestros; 3. Los programas de prevención que involucran la escuela buscan que los agentes educativos logren competencias en cuanto a la aplicación de la norma con miras a mantener la disciplina.
其他摘要：This article presents a literature review of research projects on children aggressiveness. In the same way, we mention some studies that highlight prevention and intervention programs carried out in schools, to lower or prevent aggressive behavior in children. The methodological approach used was the qualitative one. The most important findings are 1. Aggressive behavior in childhood is originated in the family, but it become manifest in school scenario; 2. Intervention programs are designed to involve children, families and teachers; 3. Prevention programs that involve schools are intended for teachers and other schools staff to develop competencies regarding the use of norms in order to keep discipline.
