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文章基本信息

  • 标题:De la táctica didáctica a la práctica investigativa: experiencia desde la bioinformática
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  • 作者:Carlos Andrés Pérez Galindo ; Jorge Alberto Rodríguez Herrera
  • 期刊名称:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
  • 印刷版ISSN:0124-5821
  • 出版年度:2008
  • 期号:23
  • 页码:1-12
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Fundación Universitaria Católica del Norte
  • 摘要:La utilización de la Bioinformática en entornos colaborativos virtuales y de animaciones computacionales para el aprendizaje de la Biología Molecular permiten introducir al estudiante en la práctica investigativa, en la formación investigativa y en la investigación en sentido estricto. En este contexto las prácticas se convierten en simulaciones de situaciones experimentales y en puntos metodológicos propios de la investigación actual en Biotecnología. Dichas prácticas conducen directamente a un modelo pedagógico centrado en el estudiante; por ello, toda la táctica didáctica se debe enfocar en un modelo eficaz y fundamentado en el aprender haciendo; es decir, en una implicación activa, intencional y apasionada de la práctica investigativa que, en este caso, tiene que ver con los aspectos más diversos del universo molecular. Los resultados que se obtienen a partir de todo lo anterior son: el entendimiento de la orientación epistemológica fundamentada en el indeterminismo gracias a la experimentación mediante la virtualidad y la utilización de la evolución biológica a nivel molecular para el desarrollo tecnológico.
  • 其他摘要:Both the use of Bioinformatics in Collaborative Virtual Environments (CVE) and the incorporation of computer animations for Molecular Biology's learning allow students to enter investigative practice, investigative training, and research in the strict sense. In this context, practices become simulations of experimental situations and methodological approaches of current investigation in Biotechnology. Given such practices lead directly to a student-centered pedagogical model, all didactic tactics should be focused on an effective model and based on learning by doing methodology. That means an active, intentional, and passionate incorporation of investigative practice, which, in this particular case, has to do with the most diverse aspects of the molecular universe. The results obtained from applying this method shall be: a) the understanding of epistemological orientation based on the indeterminism thanks to experimentation through virtuality, and b) the use of biological evolution to molecular level for technological development.
  • 关键词:Bioinformática; Didáctica; Investigación formativa y científica en sentido estricto; Táctica;Bioinformatics; Didactics; Formative and Scientific Research in the Strict Sense; Tactics
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