标题：Segundo avance de investigación. Aplicación de la regulación de estrategias formativas en el programa de Psicología, según el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte
期刊名称：Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN：0124-5821
出版年度：2006
期号：18
页码：1-17
语种：Spanish
出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要：Las estrategias formativas son las múltiples formas que utiliza el docente para favorecer en el estudiante de Psicología de la Fundación Universitaria Católica del Norte, FUCN, el aprendizaje mediante el uso de las herramientas infovirtuales y el desarrollo de habilidades y competencias que le permitan desempeñarse efectivamente en el ámbito regional, nacional e internacional. En un trabajo anterior (el primer avance de esta investigación) se describe la Regulación de estas Estrategias Formativas. En este segundo avance, que continua siendo parte del proyecto "Hacia un Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte", se describe la aplicación de dicha la Regulación en el programa de Psicología. Para este fin se toman como punto de referencia tres nuevas asignaturas que hacen parte del plan de estudios, las cuales corresponden al área disciplinar.
关键词：Conocimiento fuente; Conocimiento meta; Contexto significativo; Epistemología; Estrategias formativas; Etapas del Desarrollo del Ser Humano; Modelos Teóricos de la Psicología; Regulación; Sistema de Estudios
