首页    期刊浏览 2024年09月21日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:LOS JÓVENES CIUDADANOS: REFLEXIONES PARA UNA POLÍTICA DE FORMACIÓN CIUDADANA JUVENIL
  • 本地全文:下载
  • 作者:M. LORETO MARTÍNEZ ; CARMEN SILVA ; MARGARITA MORANDÉ
  • 期刊名称:Última Década
  • 印刷版ISSN:0717-4691
  • 电子版ISSN:0718-2236
  • 出版年度:2010
  • 期号:32
  • 页码:105-118
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Centro de Estudios Sociales
  • 摘要:Este artículo analiza los resultados de estudios previos sobre las nociones de ciudadanía y aspiraciones de ejercicio ciudadano que tienen jóvenes chilenos, y la manera en que están siendo abordados por los programas existentes en nuestro país. La presentación identifica los desafíos que se plantean para el desarrollo de una política educacional como contexto macrosocial que promueva la formación ciudadana. Se analizan también aspectos más específicos de la formación ciudadana que se plantean en los programas existentes: a) creación de una cultura escolar democrática; b) valoración de la formación ciudadana y el rol de los adultos; c) sintonía entre el programa, proyecto educativo y entorno institucional; d) fortalecimiento de las metodologías y equipos ejecutores; e) problematización de la pobreza; y f) extensión de estas experiencias a los contextos de vida reales de los jóvenes. Se analizan las implicancias para el fortalecimiento del trabajo educativo en el contexto escolar y una política de formación ciudadana juvenil.
  • 其他摘要:This article analyzes the results of previous studies on the concepts of citizenship and civic exercise aspirations of young Chileans who have, and how these are being addressed by existing programs in our country. The presentation identifies the challenges for the development of education policy and macro-social context that promotes civic education. An analysis is also more specific aspects of citizenship education that arise in existing programs such as: a) creation of a democratic school culture, b) an assessment of citizenship education and the role of adults; c) line between the program, educational project and institutional environment; d) strengthening of the methodologies and equipment implementing e) problematization of poverty; f) extension of these experiences in real life contexts of young people. We analyze the implications for strengthening the educational work in the school and a youth civic education policy.
  • 关键词:CIUDADANÍA; JUVENTUD; PROGRAMAS DE FORMACIÓN CIUDADANA;CIDADANIA; JUVENTUDE; PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CIDADÃ;CITIZENSHIP; YOUTH; TRAINING PROGRAMMES FOR CITIZENSHIP;CIUDADANÍA; JUVENTUD; PROGRAMAS DE FORMACIÓN CIUDADANA;CIDADANIA; JUVENTUDE; PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CIDADÃ;CITIZENSHIP; YOUTH; TRAINING PROGRAMMES FOR CITIZENSHIP
国家哲学社会科学文献中心版权所有