首页    期刊浏览 2024年11月28日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Orientação Vocacional/Profissional: Avaliação de um projeto piloto para estudantes da educação profissional
  • 本地全文:下载
  • 作者:Christiane Maria Ribeiro de Oliveira ; Kathia Maria Costa Neiva
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Orientação Profissional
  • 印刷版ISSN:1679-3390
  • 电子版ISSN:1984-7270
  • 出版年度:2013
  • 卷号:14
  • 期号:1
  • 页码:133-143
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Associação Brasileira de Orientação Profissional
  • 摘要:Vários estudiosos enfatizam o papel das instituições educativas na orientação profissional de seus estudantes. O presente trabalho refere-se à avaliação de um projeto de orientação vocacional/profissional desenvolvido junto a um grupo de dez adolescentes, de 16 a 18 anos, cursando o penúltimo período de cursos técnicos de nível médio integrados, em uma instituição pública de educação profissional. Este projeto visou facilitar o desenvolvimento vocacional dos estudantes e a construção de seus projetos profissionais. Foram realizados nove encontros em grupo e utilizados vários instrumentos e técnicas específicas para orientação profissional. O projeto foi avaliado por meio da Escala de Maturidade para a Escolha Profissional e os resultados apontaram um aumento no nível de maturidade ao final da intervenção. A partir deste projeto piloto pretende-se ampliar o trabalho para estudantes de outros períodos da educação profissional.
  • 其他摘要:Several specialists emphasize the importance of the role of educational institutions in the career guidance of their students. The present work shows the evaluation of a career guidance project developed with a group of ten adolescents, 16 to 18 years old, enrolled in the penultimate grade of technical integrated courses in a public career education institution. This project aimed to facilitate the students’ career development and the building of their career project. Nine group meetings were held, in which several specific tools and techniques for career guidance were used. The project was evaluated through the Maturity Scale for Professional Choice and the results showed an increase in the students’ level of maturity after the intervention. Based on those results, a plan is to be developed to widen the scope of the project to attend students enrolled in other levels of career education.
  • 关键词:Orientação vocacional; escolha profissional; avaliação de projeto; educação profissional; maturidade para a escolha profissional. Career guidance; occupation...
国家哲学社会科学文献中心版权所有