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2024年11月05日 星期二
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标题:
LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE: LA ESTRUCTURA DEL AULA, LA ORIENTACIÓN A METAS Y LAS ESTRATEGIAS VOLITIVAS Y METACOGNITIVAS EN ESCOLARES ADOLESCENTES
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作者:
Martha Leticia Gaeta González
期刊名称:
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
印刷版ISSN:
1575-0965
电子版ISSN:
1575-0965
出版年度:
2009
卷号:
12
期号:
2
页码:
157
语种:
Spanish
出版社:
Universidad de Zaragoza
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