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文章基本信息

  • 标题:La implantación de las titulaciones de Grado de los estudios de Educación: algunas reflexiones y constataciones desde las miradas de docentes y estudiantes
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  • 作者:José Manuel Osoro ; Javier ARGOS ; Laurentino SALVADOR
  • 期刊名称:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
  • 印刷版ISSN:1575-0965
  • 电子版ISSN:1575-0965
  • 出版年度:2011
  • 卷号:14
  • 期号:4
  • 页码:23-30
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Zaragoza
  • 摘要:El presente trabajo pretende aportar, en clave de claroscuro y de forma sucinta, un conjunto de reflexiones y de constataciones en relación con algunos elementos que se propugnan desde el planteamiento formativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En concreto, sometemos a consideración aspectos como las metodologías docentes, los recursos materiales, la tutoría y la evaluación, y la perspectiva que, en relación con ellos, mantienen tanto docentes como estudiantes.
  • 其他摘要:The present study aims at highlighting in a concise way some thoughts and observations on certain elements proposed in training schemes by the European Higher Education Area (EHEA). In particular we focus on aspects such as teaching methodologies, teaching materials, tutorials and evaluation, and on the outlooks and opinions which are held on these by both lecturers and students.
  • 关键词:Enseñanza; Aprendizaje; EEES; Metodologías docentes;Teaching; Learning; EEHA; Teaching methodologies
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