摘要：El objetivo del presente estudio fue diseñar y validar un instrumento que mida de forma valida y fiable en jóvenes jugadores de baloncesto de diferentes etapas de formación: a) el nivel de divertimento deportivo y diversión de diversas situaciones de juego, acciones técnico-tácticos, medios tácticos colectivo básicos, tipos de ataque y defensa, modificaciones del reglamento y fases de juego tanto en entrenamientos como en partidos; y b) la percepción de los jugadores de lo demandado por sus entrenadores en fases de juego y determinadas acciones técnico-tácticas. En primer lugar, se realizó una validación del contenido a través del acuerdo y consenso de doce jueces expertos. En segundo lugar, se aplicó el cuestionario a una muestra de 33 jugadores de baloncesto de la categoría cadete, dos veces con un intervalo de una semana. Se calculó la fiabilidad mediante la aplicación de la prueba test-retest. Los resultados indicaron que el cuestionario de satisfacción y preferencias de jóvenes jugadores de baloncesto (CSPJB), dispone de los niveles óptimos de fiabilidad y validez, para registrar el nivel de satisfacción, divertimento deportivo y diversión en la práctica deportiva de los jóvenes jugadores de baloncesto en etapas de formación.
其他摘要：The objective of the present study was to design and validate a valid and reliable instrument for measuring various aspects of youth basketball players at different stages: a) the level of athletic enjoyment and diversion of various game situations, technical and tactical actions, means for basic team tactics, types of offense and defense, rule modifications and game phases both in practice sessions as well as in games; and b) the perception of the players of their coaches' demands in game phases and in certain technical and tactical actions. First, a validation of the content was done though the agreement and consensus of twelve expert judges. Secondly, 33 under-16 basketball players filled out a questionnaire and after a week, they filled it out again. The reliability was calculated through the application of a test-retest. The results indicated that the questionnaire about the satisfaction and preferences of youth basketball players has optimal levels of reliability and validity, while registering the level of satisfaction, athletic enjoyment and diversion in athletic practice of youth basketball players in formative stages.
