摘要：En el presente artículo se presenta un estudio llevado a cabo con jugadores y jugadoras de 13 años de edad, pertenecientes al programa de selección de talentos de la Federación Española de Baloncesto, tratando de evaluar la influencia del género en los valores de "software visual", medido en términos de tiempo de respuesta y conocimiento de las acciones que determinan una acción anticipatoria en situaciones 1 contra 1 en baloncesto. Se ha sometido a los sujetos participantes a dos pruebas mediante el programa Reflex y el sistema Pantallex, diseñados y desarrollados por los autores de este trabajo, midiendo el número de aciertos y errores en dichas respuestas y el tiempo de respuesta en milisegundos. Los resultados muestran que las jugadoras alcanzan mejores desempeños en el número de aciertos en la capacidad de anticipación perceptiva y en el conocimiento de las acciones en la prueba realizada con el programa Reflex y un mejor tiempo de respuesta en ambas pruebas, habiendo encontrado diferencias significativas entre ambos grupos en el número de aciertos en la prueba con el programa Reflex y en los tres índices de la capacidad de anticipación perceptiva, los correspondientes a ambas pruebas y el índice medio de las dos.
其他摘要：The paper presents a study based on a sample of thirteen-year-old boys and girls from the Spanish Basketball Federation's team of talented young players. The aim was to try and evaluate the influence of gender in reactions to visual software tests, measured in response times and an awareness of anticipatory action in one-to-one situations in basketball. The participants took part in two tests, using the Reflex programme and Pantallex system, which had been designed and developed by the authors of this study. The number of correct answers and mistakes were measured, together with the response time in milliseconds. The results show that the female players got a higher number of correct answers when their capacity for perceptual anticipation and awareness of anticipatory action was tested with the Reflex programme. Likewise, their response time was better in both tests, with significant differences between both groups in the number of correct answers with the Reflex programme and in the three perceptual anticipation indexes (one for each test and a third meanindex of both the latter).
关键词：Percepción visual; Tiempo de respuesta; Anticipación perceptiva; Conocimiento de las acciones; Baloncesto;Visual perception; Response time; Perceptual anticipation; Awareness of actions; Basketball;Percepção visual; Tempo de resposta; Antecipação perceptiva; Conhecimento das acções; Basquetebol
