摘要：Se ha realizado un estudio descriptivo-exploratorio con 345 deportistas de deportes con y sin interacción motriz, con el fin de averiguar si existen diferencias entre ambos grupos en relación al empleo de estrategias cognitivas. Se ha utilizado el Cuestionario de Estrategias Cognitivas en Deportistas (CECD, 2001) y se han añadido 4 ítems al mismo con carácter exploratorio (siguiendo el mismo procedimiento de creación de los ítems del instrumento original), más orientados a los deportes individuales y de adversario. Se ha clasificado la muestra también en función del tipo de tarea motriz (predominantemente abierta o predominantemente cerrada), si se da o no la acción motriz en solitario, si se da la acción motriz en cooperación, o si se produce la acción motriz en cooperación y en oposición. Los resultados confirman que existen diferencias en el empleo de estrategias cognitivas entre los participantes de deportes con o sin interacción motriz. Los deportistas de deportes con interacción motriz obtienen puntuaciones significativamente superiores en la variable madurez deportiva y significativamente inferiores en la variable desorientación cognitiva. También se observan otras diferencias significativas en relación al tipo de acción motriz, y en función de la edad de los deportistas.
其他摘要：This paper includes a study of the differences in the use of cognitive strategies amongst athletes in sports with or without motor interaction. 345 subjects were asked to complete the Cognitive Strategies Questionnaire (CECD, Mora et al, 2001). Four additional items related specifically to individual and raquet/combat sports were included in the Questionnaire. These additional questions were also subject to the same criteria as those in the original CECD, 2001. The sample was also classified according to the following criteria; closed vs. open motor skills, the use of motor tasks with or without opponents, motor interaction with teammates and with teammates and opponents and the athletes' age group. In summary, the results showed ignificant differences between non- motor interaction and motor interaction groups, with the latter group achieving higher scores in the sport maturity variable and lower scores in the cognitive disorientation variable. Further differences related to motor skills specific to the sport as well as the athlete's age group were also noted.
