期刊名称：Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
印刷版ISSN：0185-1284
出版年度：2005
卷号：XXXV
期号：1-2
页码：7-34
语种：Spanish
出版社：Centro de Estudios Educativos, A.C.
摘要：Este ensayo aborda el conjunto de las sobredeterminaciones que atraviesan la educación en la región de Latinoamérica y el Caribe. No se busca hacer un análisis pormenorizado de la situación de cada país, sino destacar problemáticas comunes. En su recorrido se desarrollan los aspectos referidos al contexto educativo internacional, los procesos de reforma educativa, así como los conceptos de equidad, calidad y cobertura. Asimismo, se destacan falsos dilemas y contradicciones que expresa la orientación educativa en la región. Para ello se adopta una perspectiva crítica que permita deconstruir y desnaturalizar el conjunto de las sobredeterminaciones que hacen de la educación en la región una dificultad permanente. Como perspectiva futura se deja expresado la posibilidad y la fortaleza con la que cuenta la región para revertir ese orden de sobredeterminaciones y problemáticas.
其他摘要：This article approaches the set of the determinations that cross the education in Latin America and Caribbean regions. It does not pretend to be a detailed analysis about the situation of each country but to emphasize common issues. These aspects are referred to the international educative context; the educative reform processes, and the concepts of equity, quality and coverage. Also, it details false dilemmas and contradictions that express the educative direction in the region. It adopts a critical perspective to de-construct and to denature the determinations that introduce permanent difficulties in regional education. As perspective future it express the possibility and the strength with the region counts to revert that problematic.
