摘要：En el texto se argumenta que las condiciones vigentes para el trabajo académico se articulan a un viejo problema, focalizado en la lógica de constitución y de las estrategias de reproducción de este grupo ocupacional. A continuación, se desarrollan los elementos constitutivos de dicha lógica y se plantea que los retos frente a la actual coyuntura pasan fundamentalmente por desterrar la sombra de la duda, como código que rige a las prácticas y representaciones del grupo, y por restituir el interés general como elemento fundante de las relaciones de fuerza, que sostienen la dinámica de la Universidad como institución.
