摘要：O objetivo deste estudo foi verificar a aplicabilidade dos recursos de acessibilidade do sistema Windows-XP em 12 alunos com baixa visão de um curso de informática, que apresentavam diferentes diagnósticos e níveis de comprometimento da percepção visual. Os dados foram coletados através da aplicação de instrumentos de avaliação da acuidade visual (AV), campo visual, sensibilidade aos contrastes, e da observação do desempenho em tarefas no computador. Os resultados mostraram que para AV até 0,2 os recursos oferecidos pelo Assistente de Acessibilidade foram suficientes. Para AV menor que 0,2 e maior que 0,1 foi necessário aumentar o número de pixels por polegada da tela, e para AV igual ou menor a 0.1, somou-se uma maior aproximação da tela. Concluiu-se que, a escolha dos recursos de acessibilidade para baixa visão frente à diversidade da deficiência visual, é uma tarefa individualizada e que estes recursos presentes no Windows-XP proporcionaram visibilidade nas tarefas propostas.
其他摘要：The aim of this study was to verify the use of the accessibility options provided by the Windows-XP system with 12 students with low vision who attend an informatics course, with different diagnosis and visual impairments. The data collection was done by the assessment of visual acuity, visual field, sensitivity contrast and by observation of the performance in computer tasks. The results showed that for visual acuity equal or better of 0.2, the accessibility options accessed by the Accessibility Assistant were satisfactory. For visual acuity better than 0.1 and less of 0.2 it was necessary to increase the number of pixels for count. For visual acuity equal or less of 0.1, it was also necessary to be closer to the screen. It was concluded that the choice of accessibility resources for low vision is an individual task because of the diversity of visual impairments and that, the accessibility options of the Windows XP provided visibility in the proposed tasks.
