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文章基本信息

  • 标题:Reflexão sobre a relação existente entre pesquisas e publicações sobre surdocegueira no Brasil
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  • 作者:Susana Maria Mana Araóz ; Maria da Piedade Resende da Costa
  • 期刊名称:Revista Educação Especial
  • 印刷版ISSN:1808-270X
  • 电子版ISSN:1984-686X
  • 出版年度:2008
  • 卷号:21
  • 期号:32
  • 页码:257-271
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Maria
  • 摘要:A Surdocegueira é uma modalidade da Educação Especial em desenvolvimento de conhecimento e implantação de serviços para as pessoas com este tipo de deficiência que iniciou há quase meio século. Tem-se notado que as pesquisa e publicações são escassas. Isto levou a realização de um estudo das pesquisas realizadas em Dissertações e Teses e das publicações em Periódicos Científicos sobre o tema para estabelecer a relação existente entre elas e tirar conclusões no intuito de contribuir com a problemática apresentada. Os procedimentos foram: 1) procura no Banco de Teses e Dissertações do CNPq para obter dados sobre elas e 2) procura nas Bases de Dados de Periódicos Científicos Brasileiros por publicações sobre surdocegueira. Os dados foram organizados em quadros e a análise foi realizada registrando a freqüência dos mesmos em cada categoria estabelecida, comparando os dados da pesquisa e das publicações para encontrar as relações entre as mesmas e com o referencial teórico e metodológico. A discussão resultou em que as pesquisas são ainda predominantemente descritivas e não resultaram em publicações de artigos.
  • 其他摘要:In a context where Deafblindness is a modality of Special Education under development of knowledge and establishment of services for people with this kind of impairment which started almost half a century ago. Researches and Publications have been noticed as incipient, reason for the realization of a study of the researches done in Doctoral Dissertations and Masters Thesis and the Publications in Scientific Newsletters about the topic in Brazil to establish the existent relation among them and come to conclusions with the intention to contribute for the development of the modality. The procedures were: 1) a search in the Data Bank of Thesis and Dissertations of CNPq. 2) a search in the Data Bank of Brazilian Scientific Newsletters for publications about deafblindness. The data was organized into tables and the analysis was done by registering the frequency of them in each established category, comparing the data of the researches and the publications to find relationship between them and with the theoretical e methodological references. The discussion resulted in that the researches are still mainly descriptive and did not result into publications of articles in most cases, but four out of the seven articles published were based in the researches.
  • 关键词:Educação Especial; Surdocegueira; Pesquisas;Special Education; Deafblindness; Researches
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