标题：Educadoras, lectoras y socias. La irrupción de las mujeres en un espacio de sociabilidad masculino. La Sociedad Sarmiento de Tucumán (Argentina) entre 1882 y 1902
期刊名称：Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales
印刷版ISSN：0186-0348
出版年度：2011
期号：80
页码：41-62
语种：Spanish
出版社：Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora
摘要：En 1882 se creó en San M igu el de Tucumán un espacio de sociabilidad que reunía a alumnos, egresados y maest ros de dos insti tu ciones educativas implantadas en la pro vincia durante la segu nda mirad de! sig lo XIX en e! marco del despliegue del nacient e Estado central, la Escuela Normal y el Colegio N acional. Se tra ta de la Socied ad Sarm iento qu e se constituyó en un ámbito literario q ue per m itía a sus mie m bros una suert e de continuidad de sus estu dios ante la ausencia de un a u ni~ers i dad . La Socied ad llevó a cabo importantes em p rend im ie nros, ent re los que destacan la creación de una biblioteca y la edición de dos publicaciones periódicas, El Porveniry El TtICIIl/lál1 Literario. A part ir de estos proyectos se fue moldeando una experiencia de sociabilidad masculina, con una fuerte impronta liberal, qu e se desarrolló en consta nte tensión con las posib ilidades de incluir en el proyecto a las recién llegadas al mundo de la ed ucación, de la litemrura y de la lectura: las muj eres. La pr eocupación central de! artículo es exami nar las vías a través de las cuales estas se incorporaron a ese espacio y asumieron e! desafío de come nzar a expresarse con su propia voz.
其他摘要：In 18 82 , a sp he re of sociabi liry was creaced in San M iguel de Tucumán th ar broughr roge rher srudenrs, g rad uares and teachers from rwo educational insritutes esrabli shed in che province duri ng che seco nd ha lf of th e 19th century w ithin che fram ework of t he emerge nce of che nascent central srare, che Teachers' Colleg e and che N acional College. Known as th e Sarm iento Society, it co ns riru red a lirer ar y sp here th a r ena bled its me m bers to achieve a sort of continu iry in rheir studies in rhe absence of a uni versiry, The Sociery embarked on various m ajor endeav ors, including th e crearion of a library and che ed ir ion of rwo pe riodic p u blica rio ns, El Portenir and El Tt'ClfllltÍlI Literario. T hese projects shaped an experience of male sociability, w it h a strong liberal imprint, t har developed in constant tension wi th rhe p roject of including th e larest arrivals in rhe world of ed ucar ion , Iir eraturc and read ing, wo men . The cent ra l concern of rhe article is ro exa m ine the ways th rough whic h wome n were incor porared inro th is space and took up che challenge of begi nning ro exp ress rhernselves in t heir own way.
