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文章基本信息

  • 标题:Factores Socioculturales en la Valoración Neuropsicológica
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  • 作者:Feggy Ostrosky-Solís ; Asucena Lozano Gutiérrez
  • 期刊名称:Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento
  • 电子版ISSN:1852-4206
  • 出版年度:2012
  • 卷号:4
  • 期号:2
  • 页码:43-50
  • 语种:Spanish
  • 出版社:National University of Cordoba
  • 摘要:Actualmente los profesionales de la salud se enfrentan a un gran número de pacientes provenientes de grupos étnicos y culturales diferentes al propio. Es por esto que dentro del campo de la Neuropsicología hay una necesidad de realizar evaluaciones y diagnósticos confiables y culturalmente adecuados. El contar con conocimientos acerca de cómo influyen los factores de edad, escolaridad y cultura hacen posible que la evaluación neuropsicológica sea confiable y objetiva y así se pueda obtener un diagnóstico adecuado. El objetivo de esta revisión es analizar los efectos de los factores principales que influyen en la evaluación neuropsicológica y presentar las características de tres instrumentos de evaluación para población hispanohablante que han sido desarrollados tomando en cuenta estos aspectos.
  • 其他摘要:Sociocultural factors in neuropsychological assessment: Healthcare professionals are now faced with a growing number of patients from different ethnic groups, and from different socio-economic backgrounds. In neuropsychology there is an increasing need of reliable and culturally fair assessment measures. Knowledge about variables that affect neuropsychological functioning such as age, education and culture allows both an objective assessment and an accurate diagnosis. The purpose of this review is to analyze the main variables that affect neuropsychological assessment and to describe a series of neuropsychological tests that may minimize current weaknesses in the cognitive assessment of Spanish speakers.
  • 关键词:Evaluación Neuropsicológica; Cultura; Edad; Escolaridad; Neuropsychological Assessment; Age; Education; Culture
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