期刊名称：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
印刷版ISSN：1139-7853
电子版ISSN：1989-7448
出版年度：2006
卷号：17
期号：2
页码：225-238
语种：Spanish
出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
摘要：En este artículo realizamos un análisis de la educación de personas jóvenes y adultas desde sus ámbi- tos de intervención y aproximación legislativo-curricular de la formación básica. Así mismo, recoge- mos una investigación empírica que nos permite analizar, contrastar y conocer la situación educativa estudiada en contextos naturales. Esta investigación se desarrolla en la Comunidad Autónoma Galle- ga, involucrando en la misma al alumnado y profesorado a través de una perspectiva metodológica cuantitativo-cualitativa.
其他摘要：In this article, we carry out an analysis of the training of adult people, starting from its intervention areas, its contextual framework, and its legislative, curricular context in the basic training. Likewi- se, we explain a descriptive research that allows to analyse, interpret, and know the educational si- tuation, studying it in natural contexts. This research was developed in the Spanish region of Gali- cia (Northwest of Spain), involving the students and teachers through a qualitative, quantitative methodology.
关键词：educación básica de jóvenes y adultos; intervención educativa; desarrollo personal;education of young people; adult education; educational intervention; personal development
