期刊名称：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
印刷版ISSN：1139-7853
电子版ISSN：1989-7448
出版年度：2008
卷号：19
期号：1
页码：51-60
语种：Spanish
出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
摘要：El presente trabajo pretende mostrar los resultados de un estudio cuya intención era identificar posi- bles variables que afectan a los procesos y estrategias de integración laboral de personas procedentes de otros países; las necesidades formativas en relación al colectivo de referencia y ampliar el conoci- miento del fenómeno en aras de la intervención psicoeducativa y social. A partir de una metodología de investigación de orientación cualitativa se ha concluido que las diferencias en cuanto a las estrate- gias de integración y sus logros están más determinadas por los niveles de cualificación en el país de origen que por las propias diferencias culturales.
其他摘要：The article shows the results of a study carried out by the authors to identify possible variables that affect the processes and strategies of occupational integration of people coming from other countries, to establish training needs in relation to the reference group and to extend the knowledge of the phe- nomenon for the sake of the educational and social intervention. Using a qualitative research methodology, it was concluded that the differences in integration strate- gies and their accomplishments are better explained by the levels of qualification attained in the coun- try of origin than by cultural differences.
