摘要：Frente al panorama que ofrecen las industrias audiovisuales, algunos programas de educación musical, en lugar de ofrecer un acercamiento a la diversidad cultural mediante el estudio de diversas manifestaciones musicales, están constituidos por un contenido monocultural centrado en la tradición de la música europea de concierto. De esta forma, las opciones de una educación enfocada hacia la diversidad se reducen tanto en el ámbito formal como en el no formal. Intentaré esbozar aquí algunas propuestas para encaminarnos a una enseñanza de la música para los jóvenes que se dirija al aprendizaje de la diversidad y la interculturalidad.
其他摘要：Even given the panorama of audiovisual resources available, some music education programs focus on a monocultural tradition of European concert music rather than offering a variety of musical culture and diversity, thereby reducing the options for a diverse musical education in both formal and non formal environments. In this article, I outline several music teaching proposals which seek to expose young people to diversity and interculturalism.
