期刊名称：RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
印刷版ISSN：1579-1726
电子版ISSN：1988-2041
出版年度：2013
期号：24
页码：9-15
语种：Spanish
出版社：Federación Española de Docentes de Educación Física
摘要：La relación entre diversos factores psicológicos y la práctica de escalada ha quedado demostrada desde hace tiempo, sin embarg o, la mayoría de los trabajos realizados se limitan a situaciones muy artificiales y alejadas de la naturaleza. Muy pocos son los estudios qu e han llevado a cabo este tipo de investigaciones en el medio natural y han combinado la recogida de datos con una práctica real de escalada. Los instrumentos utilizados para la recogida de datos han sido dos cuestionarios: el CSAI-2 y uno específicamente diseñado para recoger la información deseada sobre caracte rísticas sociodemográficas y hábitos deportivos. En nuestro trabajo hemos analizado diversas características de los participantes (perfiles sociodemográfi co, deportivo general y deportivo como practicante de actividades físicas en el medio natural) y hemos comprobado cómo se relacionan entre ellas y su c orrelación con diferentes factores psicológicos (ansiedad cognitiva, ansiedad somática y autoconfianza). A través de éste artículo se evidenci a como hay un porcentaje mayor de participantes mujeres que de hombres que escalan IV y V grado, mientras que en grados superiores los porcentajes se ig ualan. En lo referente a aspectos psicológicos, podemos apreciar como aquellos sujetos que escalan grados de mayor dificultad y que tienen un mayor in terés por la práctica de la escalada, experimentan por un lado menores niveles de ansiedad somática y cognitiva y por otro, mayores niveles de autoco nfianza.
其他摘要：The relationships among several psychological factors in rock climbing was proved a long time ago, nevertheless, most research es are limited to very artificial situations, far away from nature. There are few studies which have carried out this kind of investigation in the natural environment and have combined data collection with real rock climbing practice. The instruments used for this data collection were two ques tionnaires: CSAI-2 and another one specifically designed to gather the necessary information about sociodemographic characteristic and sport habits. I n our work we have studied various individuals’ features (sociodemographic, general sport and outdoor profiles) and we have confirmed how they are interrelated and their influence on several psychological factors (cognitive anxiety, somatic anxiety and self-confidence). Through this article we sh ow that there are higher percentages of women than men participants who climb IV-V grade, whereas in higher grades the percentages equalize. Regarding p sychological factors, we can notice how on the one hand those participants who climb higher grades and are more interested in rock climbing, feel low er cognitive anxiety and somatic anxiety, while on the other hand they feel higher self-confidence levels.
关键词：Escalada deportiva; ansiedad cognitiva; ansiedad somática y autoconfianza;Rock climbing; cognitive anxiety; somatic anxiety and self-confidence
