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文章基本信息

  • 标题:O Processo de Bolonha e o Sistema Educativo da República Checa
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  • 作者:Milan Pol
  • 期刊名称:Revista Lusófona de Educação
  • 印刷版ISSN:1645-7250
  • 电子版ISSN:1646-401X
  • 出版年度:2006
  • 期号:7
  • 页码:59-70
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
  • 摘要:O sistema educativo checo tem passado, ao longo dos últimos anos, por diversos esforços de transformação, relativamente intensivos, que reflectem os processos internacionais de transformação educativa no ensino superior. Esta transformação tem como estímulo mais importante o chamado processo de Bolonha. Sem qualquer dúvida que o processo de Bolonha tem sido, e continuará a ser, um significativo estímulo para definir a direcção e o carácter desta transformação, em todas as principais áreas operativas das instituições do ensino superior checo.
  • 其他摘要:The Czech system of education has been through several years of relatively intensive transformation efforts reflecting the international processes of transformation of higher education the Czech Republic joined. The most important external stimulus directing the transformation process is the socalled Bologna process. The Bologna process undoubtedly has been and will continue to be a significant stimulus defining the direction and character of this transformation, in virtually all main areas of operation of higher education institutions.
  • 关键词:processo de Bolonha; graus académicos; ensino superior; formação de professores; permeabilidade
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