摘要：Este artículo describe los trabajos realizados para permitir a los estudiantes de diversas titulaciones de ingeniería la realización de prácticas a distancia en un laboratorio remoto desde un navegador web. Este hecho posibilita utilizar aparatos y maquinaria a distancia (inicialmente un robot industrial), pudiendo programarlos y visualizar el resultado de la programación realizada en tiempo real así como interactuar con la máquina. Adicionalmente, se propone al estudiante la realización de un curso de programación mediante diversas prácticas que debe realizar y el sistema web autoevalúa. Este trabajo ha requerido la integración de diversos elementos hardware y software.
其他摘要：This paper describes the work carried out to enable students of various engineering degrees the accomplishment of remote practices in a remote laboratory using a web browser. This fact allows the remote use of equipment and tools (in first stage an industrial robot), being able to program them and to visualize the output of the developed programs in real time as well as to interact with the machine. Additionally, it is offered to the student the accomplishment of a programming course by means of diverse practices to be performed and the Web system provides information about the correctness of the developed lab session. This work has required the integration of different hardware and software elements.
关键词：Laboratorio remoto; programación de robots; e-learning; innovación educativa; autoevaluación | Laboratori remot; programació de robots; e-learning; innovació...
