摘要：La plataforma Elluminate Live! es un producto comercial diseñado específicamente para la impartición de clases virtuales y la video conferencia entre múltiples usuarios. En este artículo, analizamos su uso en el contexto de la realización de tutorías remotas en la asignatura Informática, de primer curso de la titulación de Licenciatura en Matemáticas en la Universidad de Valencia. Además de constituir una alternativa viable como complemento a las tutorías presenciales, el uso de la herramienta proporciona una serie de ventajas con respecto a éstas. Entre ellas destaca la posibilidad de supervisar el trabajo de varios alumnos de forma simultánea, de realizar explicaciones a grupos y de facilitar el trabajo cooperativo.
其他摘要：Elluminate Live! is a commercial product specifically designed to teach virtual classes and for multipoint video conferencing. In this article, we analyze its usage to perform remote tutorial sessions in the module Computer Science taught in the first year of the Mathematics degree at the University of Valencia. This tool not only constitutes a feasible alternative as a complement to face-to-face sessions but also provides a series of advantages. In particular, it facilitates cooperative work and allows the lecturer to both supervise the work of several students simultaneously and to give explanations for the entire group.
关键词：Elluminate; tutorías; enseñanza virtual; enseñanza a distancia Elluminate; tutories; ensenyament virtual; ensenyament a distància Elluminate; tutorials; virt...
