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  • 标题:La Estadística Oficial como herramienta de aprendizaje en el aula
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  • 作者:Emilia López Iñesta ; María Dolores Bolufer Costa ; Francisco Grimaldo Moreno
  • 期刊名称:@tic. revista d'innovació educativa
  • 印刷版ISSN:1989-3477
  • 出版年度:2011
  • 期号:7
  • 页码:25-30
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universitat de València
  • 摘要:El presente trabajo muestra la importancia de la Estadística Oficial en la docencia de la Estadística. La Estadística Oficial puede usarse como una herramienta de gran utilidad en el contexto docente, ya que ofrece un elemento motivador para el aprendizaje tanto a nivel universitario como en la enseñanza secundaria. A modo de ejemplo, se detalla una experiencia docente llevada a cabo durante el curso académico 2009/2010 en la que se hace un uso didáctico de la información de tres organismos oficiales: el Instituto Nacional de Estadística, el Instituto Valenciano de Estadística y la Oficina de Estadística del Ayuntamiento de Valencia.
  • 其他摘要:This paper deals with the important role that Official Statistics can play when teaching Statistics. Official Statistics can be used as a valuable teaching tool, as it offers a motivating learning approach for both university and high-school students. As a case of use, we describe a teaching experience carried out during the 2009-2010 academic year which uses as an educational resource the information coming from three official institutions: the Spanish National Statistics Institute, the Valencian Statistics Institute and the Statistics Office of the City Hall of Valencia.
  • 关键词:Estadística; estadística oficial; aprendizaje significativo. Estadística; estadística oficial; aprenentatge significatiu. Statistics; official statistics; me...
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