摘要：Durante la inestabilidad económica, es necesario un modelo de pensamiento dinámico, para la solución de problemas, que tenga en cuenta que los seres humanos se desenvuelven dentro de sistemas orgánicos, no lineales, ni deterministas. La Teoría Triádica del Funcionamiento Mental, desarrollada por Carlos Antonio Torre para sistemas educativos, sirve, también, para resolver el problema económico, desde la conceptualización del paradigma de sistemas dinámicos no li-neal. Esta Teoría establece nueve tareas, agrupadas triadicamente, que pertenecen a tres tipos de procesos mentales: cognoscitivo, emotivo-perceptivo y pragmático-contextual. Estos, interac-túan dinámicamente, produciendo activación, oposición o reconciliación. Cuando se den medi-das económicas que provengan de un proceso de reconciliación, diremos que creativamente nos acercamos a niveles de bienestar y estabilidad que convengan a cada país y por ende al mundo entero.
其他摘要：During economic uncertainty, it is necessary a model of dynamic thought, for troubleshooting that keeps in mind that human beings are unwrapped inside organic, non-linear, neither determinists systems. The triadic theory of the mental operation, developed by Carlos Antonio Torres for educational systems, serves, also, to solve the economic problem, from the conceptualization of the non-linear dynamic systems paradigm. This theory establishes nine tasks, grouped triadicly that belong to three types of mental processes: cognitive, moving-perceptive and pragmatic-contextual. They interact dynamically, producing activation, opposition or reconciliation. When economic measures are given, that come form a reconciliation process, we will say that creatively we come closer to levels of well-being and stability that suit to each country and so, to the whole world.
