摘要：Neste artigo, apresento alguns resultados da investigação que realizei em torno das questões da natureza pública ou privada do bem educação e do financiamento do ensino superior universitário, em Portugal, a partir do questionário que apliquei, em 1995, a uma amostra de âmbito nacional dos estudantes universitários. Concretamente, explicito a origem social dos estudantes das universidades públicas e privadas bem como as respectivas opiniões acerca do bem educação e do papel do Estado e dos particulares no financiamento do ensino superior. Nesse sentido, concluo que os estudantes dos estabelecimentos públicos pertencem a fracções de classe menos prestigiadas que os estudantes dos estabelecimentos privados ao mesmo tempo que se pronunciam pela natureza pública do bem educação e pelo financiamento público do ensino superior. Pelo contrário, os estudantes das universidades privadas questionam a natureza pública deste bem, pronunciando-se a favor de uma maior responsabilização dos particulares no financiamento do ensino superior.
其他摘要：In this article I present some results of the research I have done about the public/private nature of education and the funding of higher education, in Portugal, using the answers given by a national sample of portuguese higher education students to a questionnaire applied in 1995. Particular emphasis is given to the social origin of higher education students, both public and private universities, as well as their opinions about education and the role of the State and of the individuals in funding higher education. So, I conclude that students from public universities at the same time belong to lower classes than students from private universities and think that education is a public good that must be provided by the State. On the contrary, students from private universities question the public nature of education and argue for the need of a more important participation of individuals in the funding of higher education.
