摘要：Objetivo: Investigar a amamentação e o conhecimento materno sobre Fonoaudiologia em Alojamento Conjunto. Método: Estudo quantitativo, observacional e transversal, realizado no Alojamento Conjunto de uma maternidade de referência do estado do Ceará, no período de novembro de 2006 a fevereiro de 2007. A população do estudo constituiu-se de 38 díades mães-bebês que estivessem em aleitamento materno exclusivo e internas no Alojamento Conjunto. Realizou-se a coleta de dados mediante um formulário contemplando aspectos referentes à amamentação (anatomia das mamas, pega do recém-nascido e dificuldades) e conhecimento materno acerca da atuação fonoaudiológica. Resultados: Os resultados demonstraram que 17 (45%) mães conheciam a atuação fonoaudiológica; 26 (68,5%) eferiram receber orientação sobre amamentação; 25 (66%) possuíam mamilo protruso; 23 (60,5%) não tiveram dificuldades durante a primeira mamada e apenas 1 (3%) referiu dificuldade durante a pega do mamilo pelo bebê. Conclusão: Concluiu-se que o conhecimento materno sobre Fonoaudiologia foi insatisfatório, visto que associava a profissão às dificuldades relacionadas à fala, desconhecendo outras áreas de atuação. No que concerne à mamentação, uma amostra significativa de mães não apresentou dificuldades durante o processo. As orientações recebidas, independente do profissional atuante, foram efetivas para a amamentação.
其他摘要：Objective: To investigate the breastfeeding practice and maternal knowledge on Speech-Language Therapy at Rooming-in Care. Methods: A quantitative, observational and crosssectional study held at a Rooming-In Care service of a reference maternity of Ceará State, Brazil, in the period of November, 2006 to February, 2007. The population consisted of 38 mother-infant dyads that were in exclusive breastfeeding and admitted in the Rooming-in Care. Data collection was carried out by means of a form addressing aspects referring to breastfeeding (breast anatomy, new-born sucking and difficulties) and maternal knowledge concerning the speech therapy performance. Results: The results showed that 17 (45%) mothers new about the speech therapy practice; 26 (68.5%) referred having received orientations about breastfeeding; 25 (66%) had protruding nipple; 23 (60.5%) had no difficulties during the baby's sucking of the nipple. Conclusion: We conclude that the maternal knowledge on Speech-Therapy was unsatisfactory, as they associated the profession only to difficulties related to the speech, not knowing about the other fields of practice. Concerning breastfeeding, a significant sample of mothers did not present difficulties during the process. The received orientations, independent of the professional who gave them, were effective for breastfeeding.
关键词：Comunicação; aleitamento materno; alojamento conjunto;Communication; breast feeding; rooming-in care
