摘要：Identificar o conhecimento dos técnicos de enfermagem sobre a aplicação do Método Canguru (MC) e analisar sua importância na assistência na Unidade de Tratamento Intensivo Neonatal. Métodos: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, realizada com 20 técnicos de enfermagem em uma unidade neonatal. Os dados foram coletados no período de março a abril de 2012 através da aplicação de entrevistas semiestruturadas e analisados através do método ídeo-central. Resultados: Evidenciou-se que os técnicos de enfermagem possuem conhecimento sobre o método canguru, entretanto, relatam dificuldades em identificar suas etapas no cotidiano da prática neonatal; acreditam ser importante na assistência, pois ajuda na recuperação, no crescimento e no desenvolvimento do recém-nascido; além de promover a participação dos pais, proporcionando uma assistência humanizada. Conclusão: Os técnicos de enfermagem investigados conhecem o MC e sua importância na assistência neonatal, embora apontem dificuldades quanto à identificação das suas etapas e a sua aplicabilidade em seus cotidianos.
其他摘要：To identify the nursing technicians’ knowledge about the Kangaroo-Mother Care Method (KMC) implementation and analize its importance for assistance in the Neonatal Intensive Care Unit. Methods: Descriptive research with qualitative approach, held with 20 nursing technicians in a neonatal unit. Data was collected in the period from March to April 2012 by carrying out semi-structured interviews and analized through the central-idea method. Results: It was evidenced that the nursing technicians have knowledge about the kangaroo method; however, they report difficulties in identifying its steps in their everyday neonatal practice; they believe it is important in health care, as it helps in the newborn’s recovery, growth and development; in addition to promoting the parents’ participation, providing humanized care. Conclusion: The investigated nursing technicians know the KMC and its importance in neonatal assistance, although they point out difficulties regarding the identification of its steps and applicability in their daily practice.
