文章基本信息
- 标题：Feedback of performance indicators: a tool for school improvement? flemish case studies as a starting point for constructing a model for school feedback
- 本地全文：下载
- 作者：Peter Van Petegem ; Jan Vanhoof
- 期刊名称：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
- 印刷版ISSN：1696-4713
- 电子版ISSN：1696-4713
- 出版年度：2005
- 卷号：3
- 期号：1
- 页码：222-234
- 语种：English
- 出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
