期刊名称：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
印刷版ISSN：1696-4713
电子版ISSN：1696-4713
出版年度：2006
卷号：4
期号：4e
页码：39-64
语种：Spanish
出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
摘要：Este trabalho analisa a Direção Escolar como fator de eficácia e mudança na realidade chilena, oferecendo, em primeiro lugar, uma visão panorâmica do contexto no que esta se desembrulha, depois uma revisão às políticas públicas dos últimos anos e a implementação da reforma; ademais, seguindo o sentido do tema, quisemos indagar nos estudos de eficácia escolar nesta realidade e os aportes atingidos a partir de sua visão, depois uma revisão de duas experiências, uma do âmbito público e outra do privado, que se estão implementando na atualidade com impacto direto na direção escolar. Não podíamos terminar este trabalho sem oferecer algumas conclusões, que tendem a ser desafios ou tarefas pendentes para que a Direção Escolar tenha possibilidades de resultar um fator real de eficácia e mudança em nosso sistema escolar.
其他摘要：This paper analyzes the School management in the Chilean reality, offering, in the first place, a panoramic vision of the context in which it develops, a revision of the public policies of the last years and the implementation of the reform; in addition, we have wanted to investigate in the studies of school effectiveness in this reality and the contributions reached from its vision. We could not finish this work without offering some conclusions, that they tend to be challenges or pending tasks so that the "School management" has possibilities of being a real factor of effectiveness and change in our schoool system.
关键词：School management; school effectiveness; change in education; Chile;Direção escolar; eficácia escolar; mudança em educação; Chile;Dirección escolar; eficacia escolar; cambio en educación; Chile
