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文章基本信息

  • 标题:Académicos como pares evaluadores en el sistema argentino de evaluación de universidades: diez años de experiencia
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  • 作者:Mónica Marquina
  • 期刊名称:Revista de la Educación Superior
  • 印刷版ISSN:0185-2760
  • 出版年度:2008
  • 卷号:XXXVII
  • 期号:148
  • 页码:7-21
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
  • 摘要:Este artículo tiene como fin analizar la experiencia de diez años de evaluación y acreditación universitaria en Argentina, haciendo énfasis en el trabajo de los académicos como evaluadores, desde la perspectiva de la agencia nacional encargada de llevar adelante los procesos evaluativos. Se intenta colaborar en el desarrollo de conocimiento sobre un área escasamente estudiada en el ámbito nacional e internacional, con el fin de aportar una mejor comprensión de los sistemas de evaluación universitaria en nuestra región.
  • 其他摘要:The purpose of this paper is to analyse ten years of university evaluation and accreditation in Argentina, focusing on the work of academics as peer evaluators, from the view of the national agency in charge of the development of the evaluative processes. The article is aimed at collaborating in a scarce studied area of knowledge in both, national and international literature, and then having more elements for a better understanding of the systems in our region.
  • 关键词:evaluación universitaria; profesión académica; evaluación por pareshigher education quality assurance; academic profession; peer evaluation
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