出版社：Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
摘要：E trabajo integra a las universidades públicas de México en un multiranking, instrumento que resulta de la combinación de tres rankings. Como producto de este ejercicio se concluye que es adecuada la elaboración de este tipo de instrumentos, ya que complementan la evaluación institucional que de forma tradicional se lleva a cabo. La perspectiva de un multi-ranking disminuye los efectos perversos de los rankings al lograr la combinación de propósitos, métodos, indicadores e intereses de los usuarios de la educación superior y mejora la eficiencia de la evaluación institucional. El multiranking funciona como un promedio de los rankings considerados.
其他摘要：This paper develops a multi-ranking for public state universities in Mexi- co, it is elaborated blending three different rankings. This exercise conclu- des that is appropriate to advance in ins- truments to complement the institutional forms of evaluation. Using a multi-ran- king for university evaluation decreases the adverse effects of rankings as it asso- ciates purposes, methods, indicators and stakeholders in higher education. The multi-ranking works as an average of the rankings involved.
关键词：Calidad de la educación; Evaluación institucional; Evaluación de las universidades; Métodos de evaluación; Ranking de universidades Quality of education; Institutional evaluation; Evaluation of universities; Evaluation methods; Ranking of universities
