期刊名称：Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
印刷版ISSN：1316-9505
出版年度：2007
期号：12
页码：31-50
语种：Spanish
出版社：Universidad de los Andes
摘要：En este trabajo se presenta un proyecto de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Historia en Brasil y Argentina, tomando como base el proyecto europeo Youth and History, para lo que se revisaron los intereses y temáticas que éste proponía en sus encuestas y se realizaron las modificaciones que se creyeron necesarias. Pensado como un ensayo que pueda extenderse en una segunda etapa a toda la región, se presentan los lineamientos para una primera etapa, que se realizará en cuatro ciudades argentinas y otras cuatro brasileñas. Los conceptos que se privilegiarán en la indagación son los de conciencia histórica y cultura política para lo cual se encuestará tanto a alumnos como a profesores.
其他摘要：This paper presents a research project about teaching and learning history in Brazil and Argentina, having as a basis the European Project «Youth and History», where different interests and topics, subjects of opinion polls, were discussed; and some necessary modifications were done. This essay, which would continue on a second part, presents the guidelines for a first stage, which will be carried out in four Argentinean cities and other four in Brazil. There are some privileged concepts in the inquiry: historic awareness and political culture. To do this, not only students but also teachers will be surveyed.
