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文章基本信息

  • 标题:Normativización del Inventario del Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates al español, Colombia
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  • 作者:María Fernanda Lara Díaz ; Ángela María Gómez Fonseca ; Diana Marcela Gálvez Bohórquez
  • 期刊名称:Revista Latinoamericana de Psicología
  • 印刷版ISSN:0120-0534
  • 出版年度:2011
  • 卷号:43
  • 期号:2
  • 页码:241-254
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Fundación Universitaria Konrad Lorenz
  • 摘要:El Inventario del Desarrollo Comunicativo MacArthur- Bates (CDI Fenson, Marchman, Thal, Dale & Reznick, 2007) es un instrumento que permite evaluar de forma válida y confiable el desarrollo comunicativo y lingüístico de niños pequeños. Este estudio da cuenta del proceso de adaptación del CDI a los usos lingüísticos y al contexto cultural colombiano, así como su primera fase de baremación en la ciudad de Bogotá y sus alrededores. Los padres de 825 niños y niñas entre 8 y 30 meses de edad de diferentes estratos socioeconómicos, residentes en la ciudad de Bogotá y poblaciones aledañas, diligenciaron los inventarios adaptados para la población. El análisis estadístico incluyó medidas de confiabilidad y validez, las cuales avalan la consistencia interna y el valor predictivo de las escalas. Los resultados del presente estudio permiten identificar el ritmo evolutivo del proceso de adquisición del lenguaje en los niños colombianos, observando reorganizaciones y discontinuidades tal y como se reporta en otras adaptaciones del CDI.
  • 其他摘要:The MacArthur-Bates Communicative Development Inventories- CDI (Fenson et al., 2007) is an instrument that allows a valid and reliable assessment of the communicative and linguistic development in young children. This paper describes the normalization process of the instrument to the language and cultural context of Colombia, as well as the first part of creation of the age-expected scores for the Capital city (Bogotá). The parents of 825 children, between 8 and 30 months from different socioeconomic backgrounds residing in Bogota's greater area, completed the adapted inventories. Statistical analysis included reliability and validity measures, which suggest internal consistency and a good predictive value for the scales version. Results allow the identification of developmental rhythms in language acquisition for colombian children, where discontinuities and reorganizations are the common note with different CDI adaptations around the world.
  • 关键词:Adquisición del lenguaje; reportes de los padres; español; vocabulario; gramática; infancia;Language acquisition; parent report; Spanish; vocabulary; grammar; infant
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