摘要：Este estudo teve por objetivo avaliar, por meio do questionário Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade (PEDI), os ganhos motores obtidos por crianças portadoras de paralisia cerebral (PC) submetidas à Fisioterapia Convencional (FC) associada à Terapia Assistida por Animais (TAA) e apenas à FC. A análise dos resultados demonstrou melhora expressiva da criança submetida à associação terapêutica, em particular na dimensão Habilidade Funcional do PEDI, o que permite concluir que a TAA pode ser utilizada como uma opção terapêutica em crianças com PC, atribuindo-se tal resultado à importância do lúdico no desenvolvimento cognitivo e motor das crianças, em decorrência da interação homem-animal.
其他摘要：The purpose of this study was to evaluate, using the Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI), the gains in motor skills obtained by children with cerebral palsy (CP) exposed to the treatment composed of conventional physiotherapy (CF) plus animal assisted therapy (AAT) and by CF alone. The analyses of the results showed expressive improvements, particularly in the Functional ability dimension of the PEDI, to the child submitted to the combined treatment, therefore we conclude that AAT can be used as a optional treatment for children with cerebral palsy, since it takes into account the playful aspect of the child cognitive and motor development, as a result of the inter species relationship.
