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文章基本信息

  • 标题:The influence of the Overqualification and Learning on Individuals’ job Satisfaction
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  • 作者:Alex Sandro Quadros Weymer ; Cristiano de Oliveira Maciel ; Belmiro Valverde Jobim Castor
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Gestão de Negócios
  • 印刷版ISSN:1806-4892
  • 电子版ISSN:1983-0807
  • 出版年度:2014
  • 卷号:16
  • 期号:50
  • 页码:96-109
  • 语种:English
  • 出版社:Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado
  • 摘要:O objetivo do presente trabalho foi verificar a influência da sobrequalificação e da aprendizagem do indivíduo no trabalho sobre sua satisfação. Para sua consecução foi realizado um levantamento (survey) que contou com amostra final de 238 observações. As hipóteses sustentavam influência negativa da sobrequalificação e da aprendizagem do tipo exploitation sobre a satisfação. Outra hipótese apresentava influência positiva da aprendizagem do tipo exploration sobre a satisfação. Antes da verificação das hipóteses, as escalas foram submetidas à Análise Fatorial Exploratória e tiveram dimensionalidade e consistência interna avaliadas. Com a validade de construto e consistência das medidas garantidas, foi aplicada a Análise de Regressão Múltipla para teste das hipóteses. Os resultados apontaram, como previsto, que a sobrequalificação e a aprendizagem tipo exploration influenciam de fato a satisfação, mas que a aprendizagem exploitation não exerce influência como sustentada pela terceira hipótese.
  • 其他摘要:The purpose of this work was to check the influence of overqualification and individual’s learning at work about their satisfaction. In order to achieve this objective, a survey was conducted that featured a final sample of 238 observations. The hypotheses held negative influence of overqualification and exploitation learning on satisfaction. Another hypothesis presented the positive influence of the exploration learning on satisfaction. Before the hypotheses checking, the scales were subjected to exploratory factor analysis and their internal consistency and dimensionality were assessed. With the construct validity and consistency of measurements guaranteed, the Multiple Regression Analysis was applied to test the hypotheses. Results showed, as expected, that overqualification and exploration learning influence the satisfaction indeed, but the exploitation learning does not influence satisfaction, as supported by the third hypothesis.
  • 关键词:Learning; Overqualification; Job satisfaction;Aprendizagem; Sobrequalificação; Satisfação no trabalho;Aprendizaje; Sobrecualificación; Satisfacción en el trabajo
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