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文章基本信息

  • 标题:Ensinar e aprender: reflexões acerca da pesquisa em Ciência da Informação
  • 其他标题:Ensinar e aprender: reflexões acerca da pesquisa em Ciência da Informação
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  • 作者:Pinto, Virginia Bentes ; Pinheiro, Edna Gomes
  • 期刊名称:Transinformação
  • 印刷版ISSN:0103-3786
  • 出版年度:2003
  • 卷号:15
  • 期号:3
  • 页码:319-331
  • DOI:10.1590/S0103-37862003000300003
  • 出版社:Pontifícia Universidade Católica de Campinas
  • 摘要:Discute alguns aspectos relativos aos conceitos de pesquisa e suas formas de abordagem -quantitativas, qualitativas e mistas-, apresentando a sócio-poética e o método criativo sensível como alternativas metodológicas para a Ciência da Informação e a Biblioteconomia. Aponta ainda as possíveis causas das dificuldades que os acadêmicos enfrentam no ato de pesquisar, finalizando com algumas reflexões acerca do ensinar e do aprender a pesquisar.
  • 其他摘要:Discusses some of the aspects related to the research concepts and their forms of quantitative, qualitative, and mixed approach, presenting the socio-poetics and the sensitive creative approach, as methodological alternatives to be used in the Information Science and Library studies. It also points to the possible causes of the difficulties confronted by academics in the research practice, finalizing with some reflections concerning teaching and learning how to research.
  • 关键词:pesquisa;abordagens de pesquisa;sócio-poética;escuta sensível
  • 其他关键词:research;research approaches;socio-poetics;receptive hearing
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