首页    期刊浏览 2024年11月25日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Evidências de validade com base na estrutura interna no Teste dos Contos de Fadas↓Evidencias de validez basada en la estructura interna del Test de los Cuentos de Hadas
  • 其他标题:Validity evidences regarding the internal structure of the Fairy Tales Test
  • 本地全文:下载
  • 作者:Werlang, Blanca Susana Guevara ; Nunes, Carlos Henrique Sancineto da Silva ; Borges, Vivian Roxo
  • 期刊名称:Psico-USF
  • 印刷版ISSN:1413-8271
  • 出版年度:2014
  • 卷号:19
  • 期号:1
  • 页码:107-118
  • DOI:10.1590/S1413-82712014000100011
  • 出版社:Universidade São Francisco
  • 摘要:O Teste dos Contos de Fadas/TCF, originalmente grego, avalia aspectos dinâmicos da personalidade de crianças com idades entre seis e onze anos. O presente trabalho teve como objetivo identificar evidências de validade com base na estrutura interna do TCF em uma amostra brasileira. O estudo envolveu 315 crianças da população geral e 167 crianças de grupos clínicos. Os instrumentos utilizados foram: ficha de dados sociodemográficos; Teste Matrizes Progressivas Coloridas de Raven - Escala Especial e o TCF. As crianças da amostra foram localizadas em escolas públicas e privadas e em instituições de saúde e de proteção infantil. Os resultados da análise fatorial exploratória revelaram uma solução com sete fatores que foram avaliados e interpretados de acordo com a proposta teórica do teste. Esses resultados foram satisfatórios e servem como evidências de validade do TCF sob a perspectiva de sua estrutura interna.↓El test de los cuentos de Hadas /TCF, de origen griego, evalúa aspectos dinámicos de la personalidad de niños con edad entre 6 y 11 años. El objetivo de esta investigación fue identificar evidencias de validez basadas en la estructura interna del TCF en una muestra brasileña. Participaron 315 niños de la población general y 167 niños de grupos clínicos. Los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario de Datos Sociodemográficos, Test de Matrices Progresivas Coloridas de Raven - Escala Especial y el TCF. Los niños de la muestra fueron localizados en escuelas públicas y particulares y en instituciones de salud y de protección infantil. Los resultados del análisis factorial exploratorio revelaron una solución con siete factores que fueron evaluados e interpretados según la propuesta teórica del TCF. Estos resultados fueron satisfactorios e indican evidencias de validez del TCF, desde la perspectiva de su estructura interna.
  • 其他摘要:The Fairy Tales Test (FTT), originally from Greece, evaluates dynamic personality aspects of children aged 6 to 11. The current work goal was to identify validity evidences regarding the internal structure of the FTT in a Brazilian sample. The study sample consisted of 315 children from the general population and 167 children from clinical groups. The research made use of a socio-demographic data form, as well as the Raven's Colored Progressive Matrices (CPM), and the FTT. The children from the sample were recruited from public and private schools and from health and child protection institutions. Regarding the exploratory factorial analysis, it was found a seven-factor solution which were evaluated and interpreted following the test theory proposition. These results are considered satisfactory and indicate internal structure validity for the FTT from a psychometric standpoint.
  • 关键词:Avaliação psicológica;Técnica projetiva;Psicologia infantil;Medidas da personalidade;Validade estatística;Evaluación psicológica;Técnica proyectiva;Psicología infantil;Medidas de personalidad;Validez estadística
  • 其他关键词:Psychological assessment;Projective technique;Child psychology;Measures of personality;Validity statistics
国家哲学社会科学文献中心版权所有